各教学单位：

为了进一步加强课堂教学组织，提高课堂教学效果，结合开学初教学秩序检查中存在的相关问题，学校要求教师严格执行《黑龙江大学本科教学工作规程》和《黑龙江大学教师课堂教学行为规范》，并在此基础上做好如下工作：

1.教师是课堂教学组织的第一责任人，必须对课堂教学效果全面负责。

2.教师应根据教学目标、要求和对象，有效采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发和鼓励学生的创造思维，重视对学生学习方法的指导，做到课堂“教”与“学”的双向互动，关注教学实效。

3.教师在教学过程中，应严格执行课程教学的具体要求，做到内容充实、详略得当，重点与难点突出，加强师生互动，力戒平铺直叙、照本宣科的教学方式。

4.教师有责任关注学生的到课率和抬头率，严格要求学生并引导学生积极参与教学，对学生课堂上的不当行为要及时采取适当的方式给予批评教育，情节严重者可将具体情况通报至所在学院，维护正常的课堂教学，保证课堂教学效果。

各教学单位应成立专项检查组，针对课堂教学组织情况和课堂教学效果开展专项检查，学校也将组织专项抽查。如检查过程中发现教师不负责任，未进行课堂组织与管理，将参照《黑龙江大学教学事故认定及处理条例》进行处理。

有效的课堂教学组织是提高课堂教学效果的必要手段，是形成优良教风和学风的重要基础，也是教师的重要责任。各教学单位应充分发挥在提升课堂教学效果中的主导作用，加强对教师的宣传和教育，鼓励教师采取有效的方式方法组织课堂教学，反思教学要求、教学内容和教学实效，建立提高课堂教学效果的长效机制，促进课堂教学效果的稳步提升。

教务处