10月11日上午，副校长许辉带队赴政府管理学院进行调研座谈。政府管理学院领导班子、部分学科带头人、系主任、教研室主任及教师代表参加座谈。座谈会由政府管理学院院长袁洪英主持。
院长袁洪英首先代表学院向许辉副校长就学院情况进行了总体汇报，围绕学院发展、学科建设、专业发展、人才队伍、业绩成果、社会服务及未来发展规划等方面介绍了学院的基本情况。社会学系主任孙志丽着重汇报了社会学学科与社会学专业在服务社会方面的成效。随后，各系主任与专业教师代表依次发言，围绕专业评估、教师职业发展路径、人才培养模式、实验室设备优化等具体问题提出意见与建议。教学质量管理中心主任范大伟、教务处副处长李雪松及教务处教学建设科科长徐苗苗分别就有关问题作出回应，并提出具体完善建议。
许辉副校长在认真听取汇报和教师发言后，对政府管理学院近年来取得的成绩表示充分肯定。结合学校“争创“双一流””的总体目标与教育高质量发展要求，许辉副校长对学院各专业的未来发展方向给出五点指导性建议：一是优化学科布局，强化调整依据。各专业应紧密对接教育部评估指标体系和“国一流”“省一流”建设标准，结合招生质量、就业水平与社会影响力，科学谋划专业结构优化，提升人才培养与社会需求的契合度。二是明确学科定位，突出特色优势。社会学等专业应立足学院、学校实际，放眼全省乃至全国发展格局，找准自身定位，凝练专业特色，增强学科辨识度和竞争力，实现可持续、有特色发展。三是推动团队建设，促进协同发展。鼓励跨学院、跨专业组建教学与科研团队，强化资源整合与协同创新，以学校优势特色为牵引，提升整体科研教育水平。四是促进教研融合，打破学科壁垒。推动教学与科研相互赋能，鼓励教师将科研成果转化为教学资源，以高水平科研支撑高质量教学。同时，积极拓展学术发表渠道，提升学科影响力。五是加强师资培育，激发队伍活力。坚持“以培养为主、引进为辅”的师资建设路径，注重青年教师职业发展，在年龄限制、项目申报等方面予以支持，构建持续成长机制，打造富有韧性的教师发展体系。
此次调研座谈为政府管理学院下一阶段的发展厘清了具体方向，学院将以此次调研为契机，紧密围绕学校发展战略，深耕龙江大地，把握时代机遇，进一步拉长板、补短板、固底板，全面推动学院各项事业融入学校高质量发展进程，为服务龙江全面振兴贡献应有的智慧与力量。（政府管理学院供稿）
